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1
الرسالة
welcome
ﰲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﺇﱃ
ﺍ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﻄﻼﺏ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ
ﺍﻟﻨﺸﻂ
ﺣﻞ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺹ
ﺑﲔ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﻡ
ﻫﺬﻩ
ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ
ﺍﻟﱪﻧﺎﻣﺞ
ﻃﻼﺏ
ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﱐ
ﻡ
ﻛﻞ
ﺍﻟﻨﺸﻂ
ﻤﻮﻋﺔ
ﺍﻟﻌﺼﻒ
ﺍﻟﺼﻒ
ﳓﻮ
ﻣﻊ
ﻋﻦ
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﱯ
ﻭﻗﺪ
ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ
ﻋﻤﻞ
ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ
ﺎ
ﰲ
ﺍﻟﺬﻱ
ﻣﻘﻴﺎﺱ
ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ
ﻋﺒﺪ
ﻟﺪﻯ
٢
ﺟﺎﻣﻌﺔ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﻭ
ﰎ
언어:
arabic
파일:
PDF, 1.68 MB
개인 태그:
0
/
0
arabic
2
Microsoft Word - المستخلص
Administrator
ﰲ
ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﻲ
ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ
ﺃﻭ
ﺃﻥ
ﺇﱃ
ﺑﲔ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ
ﺍﳌﺪﺧﻞ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺍﻟﱵ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍ
ﻭ
ﺍﳌﻔﺎﻫﻴﻢ
ﻋﻦ
ﺎ
ﻡ
ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ
ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ
ﺣﻴﺚ
ﻣﻊ
ﺍﻟﻄﻼﺏ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﻛﻞ
ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ
ﻣﻬﺎﺭﺓ
١
ﺧﻼﻝ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﻤﻮﻋﺔ
ﺍﻟﺒﻌﺪﻱ
ﻃﻼﺏ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﻛﻤﺎ
ﺫﻟﻚ
ﻟﺪﻯ
ﳝﻜﻦ
ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ
ﻛﻠﻴﺔ
ﻡ
ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﰎ
ﰲ
ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺃﻱ
언어:
arabic
파일:
PDF, 2.15 MB
개인 태그:
0
/
0
arabic
3
الرسالة
OSAMA
ﰲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻲ
ﺇﱃ
ﳕﻮﺫﺝ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻄﻼﺏ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻫﺬﻩ
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﺑﲔ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺍ
ﻋﻦ
ﻣﻌﻠﻤﻲ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﺃﻭ
ﻭ
ﻢ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ
ﺭﻗﻢ
ﺫﺍﺕ
ﻟﻨﻤﻮﺫﺝ
ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ
ﺩﻻﻟﺔ
ﻣﻊ
ﺧﻼﻝ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺎ
ﺇﺟﺎﺑﺔ
ﻓﺮﻭﻕ
ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ
ﺗﻄﺒﻴﻖ
ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ
ﻭﺟﻮﺩ
ﺩﺭﺟﺔ
ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ
ﻋﻨﺪ
ﺣﻮﻝ
ﻟﺪﻯ
ﳎﺘﻤﻊ
ﻛﺎﻧﺖ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﺣﻴﺚ
ﻏﲑ
ﻫﺬﺍ
ﻗﻴﻤﺔ
언어:
arabic
파일:
PDF, 1.33 MB
개인 태그:
0
/
0
arabic
4
ãáÎÕ ÇáÈÍË ÈÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ
ÍÇÑÕ
ﰲ
ﺍﻟﺒﺤﺚ
ﺍﻟﻨﻈﻢ
ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮﻳﺔ
ﺍﳋﺒﲑﺓ
ﻋﻠﻲ
systems
ﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ
geography
ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
values
ﺍﻟﱵ
economical
ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ
testing
achievement
critical
haresgeo_2006
إ
رص
ﺍﻟﱪﳎﻴﺔ
ﺍﻟﺬﺍﰐ
ﺍﻟﻨﺎﻗﺪ
دآ
راة
ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ
ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ
ﺍﻟﻘﻴﻢ
ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ
ﺗﻨﻤﻴﺔ
cognitive
developing
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﺍﻷﻭﻝ
ﺍﳊﺎﱄ
ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ
ﺗﺪﺭﻳﺲ
ﺍﻟﻘﺎﺋﻢ
ﻭﻗﻀﺎﻳﺎ
ﺍﻟﺼﻒ
ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺍﳌﻌﺮﰲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﻟﺪﻯ
yahoo.com
ﻗﺪ
اد
ﳎﻤﻮﻋﺔ
educational
언어:
arabic
파일:
PDF, 364 KB
개인 태그:
0
/
0
arabic
5
دور إدارة المعرفة في تطوير التعليم المحاسبي دراسة تحليلية بالجامعات الأردنية
خليل، عطا الله وراد
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ
ﺍﻟﻨﺸﺮ
ﺣﻘﻮﻕ
332835
ﺃﺻﺤﺎﺏ
ﺇﺩﺍﺭﺓ
ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ
ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ
ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ
ﺍﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻲ
ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ
ﺟﻤﻴﻊ
ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ
ﻫﺬﻩ
2005
2016ﺩﺍﺭ
266
ecolink
md
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www.tcpdf.org
ﺃﻥ
ﺃﻱ
ﺍﷲ
ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ
ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ
ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ
ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ
ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ
ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ
ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ
ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ
ﺍﻟﻌﺪﺩ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ
ﺍﻟﻤؤﻟﻒ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺪ
ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ
ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ
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arabic
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